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2023年新学期即将开学，2月11日，兴义市特殊教育学校组织全体教师开展2023年春季学期开学前家访活动。该校在校生共97名特殊儿童，本次家访活动共家访学生达94名，基本达到了全覆盖。
为了保证此次家访活动顺利进行，学校2月10日下午5：50分，赵田发校长主持召开全体教师会议，制定家访活动方案，校领导带头，全校老师齐上阵，预约家长时间，安排家访路线，准备家访材料等工作。
2月11日早上，老师们积极响应，精神饱满，走进各个家庭与学生及其家庭“零距离”沟通，进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效。
家访活动过程中，老师们围绕五个方面开展家访工作：一是了解学生在家表现及心理、身体状况；二是了解学生家庭状况，与家长（监护人）的相处情况；三是了解是否存在异常行为等；四是向家长（监护人）、学生宣传本学期开学安排；五是了解学生对开学返校是否存在压力或其他问题。
除了向家长了解情况外，老师们认真听取家长们的心声与建议，了解到每一位特殊儿童学生在家的学习状况、生活情况以及思想动态，对家长们提出的问题进行了耐心细致的解答，对于一些行为习惯的培养，生活自理能力的培养，老师也给出相应的指导性建议，并一一做好记录。
通过家访，老师们不仅更全面了解了学生，更切身感受到：育之道，人为先，无论是家长还是老师都需要相互理解、心灵互通。家访是教育的一场温情行走，更是爱与责任的不断延伸。未来，兴义市特殊教育学校将在家校共育的前进道路上不懈探索，让特殊教育更加充满希望。（李天亮 邹启玲）
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