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四川宜宾市翠屏区构建片区教育教学优化互补 城乡教育资源共建共享的“校联体”管理模式

当前,宜宾市翠屏区以“办好人民满意的翠屏教育”为根本目标,实施集团化管理、教研联盟、捆绑结对等创新举措,构建片区教育教学优化互补,城乡教育资源共建共享的“校联体”管理模式,推动了区域教育优质均衡并快速发展。

集团管理,一体发展。2015年起,翠屏区以城区五所优质公办园作“龙头园”,乡镇中心幼儿园作“骨干园”,辐射区域内民办幼儿园作“加盟园”,组建学前教育集团,构建自上而下的集团一体化管理架构,全区公民办幼儿园实行“以强带弱、资源共享、优势互补”共同发展。2021年,翠屏区安阜幼儿园、金秋湖镇中心幼儿园、菜坝镇幼儿园等骨干园成功创建为市级示范园。在集团管理下,全区各公民办幼儿园保教质量及办园水平得到快速提升。

教研联盟,资源共享。近年来,翠屏区依据各中小学校办学规模确定4所城区中小学校作为龙头学校,同时确定8所学校作为骨干学校,形成“四梁八柱”学校联盟。联盟学校按照就近原则,采取“示范校+乡镇校”的组合方式,形成中小学各8个片区教研联组,各片区内实行教学共研、资源共享、互助互补。同时,开展“1+1”城乡捆绑结对活动,城区市级以上骨干教师对口帮扶1-2名农村教师,常态开展送教支教,以点带面,连片辐射,助推城乡教育一体化发展。

区管校聘 激发动力。2014年起,翠屏区推行教师岗位由“岗编一体”向“岗编适度分离”转变的“区管校聘”改革,教师在区域内按需流动,从“学校人”变为“系统人”。同时,全区教实行城乡中小学校教师动态管理,教师每年轮岗交流,以校区间走教、校际交流、支教和跟岗学习等形式实现编随人走,打破学段、学科界限,实现不同学段教师间的交流。近3年,全区校区交流教师365人,校际交流教师174人,交流校级干部121人,全面激活干部与教职工工作活力。

来源:宜宾市翠屏区教育和体育局

关键词: 宜宾 翠屏 片区教育 校联体

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