首页 >原创 >

宜宾市翠屏区学前教育从“幼有所教”向“幼有善育”快速发展 不断满足人民群众对幼有所育热切期盼

宜宾市翠屏区现有独立幼儿园142所,其中公办园66所,民办园76所,幼儿园教职工3264人,在园幼儿22129人,是被教育部确定的“0-3岁婴幼儿早期教育试点区”和四川省《3-6周岁儿童学习与发展指南》试点区。

近年来,翠屏区以“办好人民满意的教育”为宗旨,以“建成西部教育强区”为目标,切实围绕群众子女“有园上”“上好园”奋力推进全区学前教育从“幼有所教”向“幼有善育”快速发展,不断满足人民群众对幼有所育的热切期盼。

扩大资源供给,确保幼儿“有园上”

大力发展公办园。按照就近就便原则,新(改、扩)建21所幼儿园。老城区利用棚改地块扩建幼儿园,鲁家园幼儿园、教工幼儿园学盛街分园扩建竣工投用。农村地区利用闲置出来校舍改扩建幼儿园,牟坪镇中心幼儿园、菜坝镇中心幼儿园改扩建投用。采用政府回购民办园购置江北兴城幼儿园、塞纳国际幼儿园等民办园分别交付公办园管办,提高公办园幼儿在园占比。

落实小区配建园。落实新建小区配建幼儿园无偿交由政府办学模式。新建居住区按规定配建幼儿园,移交教育部门办成公办园或委托办成普惠性民办园,鲁家园幼儿园天悦府分园、青年街幼儿园学院路分园、教工幼儿园翠屏山分园、区级机关幼儿园翠屏山分园均已移交投用。

壮大乡镇幼儿园。利用村级闲置校舍,改建村级幼儿园(班);鼓励社会力量投入资金将闲置村小改建为村级幼儿园,完善农村幼儿园布局。菜坝镇中心幼儿园、李端镇中心幼儿园、象鼻镇中心幼儿园、邱场镇中心幼儿园、李庄镇中心幼儿园、安阜幼儿园已建成并投入使用,王场幼儿园项目建设正在抓紧推进。

创新管理机制,构筑运行“保障链”

建立联动管理机制。完善学前教育联席会议制度,完善民办园监管、年检、审批等制度,落实“无证园”治理。区财政、发改、教育部门核定保教费标准,保证幼儿园的正常运转,落实公办园生均公用经费和普惠性民办园财政补助。每年拨付财政专项补助资金500万,支持民办幼儿园发展;全面落实家庭经济困难学生资助政策。

健全考核评价机制。开展学前教育保教质量考核和学前教育综合督导评估,制定《学前教育保教质量评价细则》《中小学、幼儿园教育过程督导评分细则》《学前教育集团化管理工作开展情况专项督导评估细则》《民办幼儿园办学水平综合督导评估办法》《城区公办龙头幼儿园年终综合督导评估细则》等考评制度。

创新人才管理机制。每年公开引进、考调优秀教师,今年联合区委编办、区人社局创新编制管理,招聘100名合同制幼儿园教师,弥补了全区幼儿园教师不足问题。建立区——集团——园所三级培训网络,为全区幼儿园教师提供不同层次和需求的培训体系。开展新教师培训,市、区骨干教师培训班、成立名师工作室等,培养广大幼儿教师专业素质不断提升。

突出内涵发展,实现幼儿“上好园”

以教育科研提升保教质量。全区各幼儿园依托科研不断提升保教质量,在研省级课题9个、市级课题6个、区级课题15个。同时,以研促学,扎实开展园本教研,通过项目研修,聚焦真问题,以科研带动教师的专业发展和幼儿园的内涵提升。设立优质课比赛奖、教育科研奖等奖项激励教师。

以特色创建提升办园品质。围绕“一园一品”特色办学目标,各幼儿园围绕课程变革与优化提炼核心理念。鲁家园幼儿园以“爱于家,乐于园”的家园文化特色,区机关幼儿园形成了“情以润心,智以育行”的办学特色,教工幼儿着力打造“生态教育,阅读悦读”的文化特色。各园纷纷以开发游戏活动或园本课程为切入点,推进特色幼儿园创建。目前,IIIA级特色幼儿园1所,IIA级特色幼儿园5所。

以集群管理促进均衡发展。2015年起,翠屏区就成立了6个以城区公办幼儿园为龙头园的学前教育集团,实施学前教育集团化管理改革。出台《宜宾市翠屏区人民政府办公室关于深化学前教育集团化管理改革的意见》,确立“以城区公办园为龙头、分片负责、分类指导、整体推进”的学前教育发展新思路,建立龙头园、骨干园、加盟园“三级”学前教育管理体系。从各龙头园中选聘优秀管理人员、骨干教师到乡镇中心园担任园长,构建“一集团一品牌、一集团多特色”的办园格局。

当前,翠屏区正持续加大教育投入,深入推进集团化模式办学,深化学前教育课程改革,不断提升全区学前教育普及普惠发展水平。翠屏区连续七年获得全市学前教育质量一等奖,在全国幼儿玩教具评比、快乐体操等比赛项目中屡获大奖,吸引来自澳门、重庆、广西等地的教育同行前来考察交流。

来源:宜宾市翠屏区教育和体育局

关键词: 宜宾 学前教育 幼有所教 幼有善育

责任编辑:Rex_02