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四川隆昌市提升教育教学质量 打好组合拳推动“双减”工作出实效

隆昌市打好组合拳推动“双减”工作出实效。

提升教育教学质量。开发校本教材,丰富与自然、社会和生活联系密切的教学内容,激发学生学习兴趣。提升课堂效率,实现应教尽教,让学生在课内学好学足。改进中小学校评价,完善教师评价,着力优化学生评价,完善德育、体育、美育、劳动教育等评价,坚决摒弃唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。

提高作业管理水平。因校制宜,制定切实可行的作业管理校长负责制、作业总量审核监管制、作业公示制等4项制度,严控书面作业总量,提高作业设计质量。强化典型引路,召开作业管理现场会,交流典型经验,推广先进做法。研讨分层设计作业方案,确保学生课业“减负不减质”。

增强课后服务水平。坚持“五育并举”,与青少年活动中心、科技馆、文化馆联合开展体育锻炼、素质提升、综合实践等多种课程,满足学生多样化需求。全面推行中小学“5+2”课后服务模式,82所中小学、58827名学生每周一至周五每天开展两节课后服务。优化配置师资力量,聘请140名校外专业人士参与课后服务,教师参与课后服务比例达94.8%。

严治校外培训机构。全面推行“校外培训机构黑白名单”信息月公示制度,停止新的学科类、暂缓艺术类培训机构审批。引导学科类培训机构向非学科类转型。目前,8所学科类培训机构停业,6所培训机构变更登记为“非营利性”。联合公安、消防、综合执法等部门不定期督查校外培训机构“双减”政策落实及规范办学情况。“双减”政策以来,共开展检查8次,抽查校外培训机构82所,发出整改通知书12份,依法取缔非法培训机构3所。

来源:隆昌市教育和体育局

关键词: 隆昌 组合拳 双减 教育

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